Marlaska apparaît demain dans une commission du Parlement européen pour expliquer la tragédie de Melilla
BRUXELLES, le 21 mars () –
Le ministre de l’Intérieur, Fernando Grande-Marlaska, s’exprimera ce mercredi 22 mars devant la commission Justice et Intérieur du Parlement européen (LIBE) pour expliquer les incidents qui ont fait au moins 23 morts dans la tentative de saut de la clôture de Melilla du Maroc en juin de l’année dernière et pour lequel les députés européens ont demandé leur comparution jusqu’à deux fois.
Marlaska n’assistera pas personnellement à la session parlementaire qui aura lieu à Bruxelles, mais se connectera en ligne et participera à un échange avec des députés européens pendant environ une heure, à partir de 15h00.
La commission parlementaire européenne a lancé la première invitation à Marlaska en juillet de l’année dernière demandant sa comparution pour donner des explications sur la tragédie lors d’une session conjointe avec des représentants de la Commission espagnole d’aide aux réfugiés (CEAR) et de l’Association marocaine des droits de l’homme (AMDH) . ).
Ensuite, Marlaska a décliné l’invitation dans une lettre au président de la commission LIBE, Juan Fernando López Aguilar, également socialiste, alléguant qu’à l’époque les événements faisaient l’objet d’une enquête en Espagne par le bureau du procureur général et par le médiateur, pour lesquels raison pour laquelle il a jugé bon d’attendre que de telles enquêtes soient conclues.
Le débat a finalement eu lieu en novembre avec la présence du CEAR et de l’AMDH mais sans le ministre et s’est conclu par un appel des eurodéputés de tous les groupes politiques, y compris les socialistes et démocrates européens, pour qu’une enquête indépendante soit menée.
En décembre, les coordinateurs des groupes LIBE ont accepté de demander à nouveau la comparution de Marlaska pour discuter de ce qui s’est passé lors de la tentative de franchissement de la clôture, à la lumière de nouvelles images de la tragédie diffusées par le consortium médiatique Lighthouse.
