Certaines conférences analyseront le processus d’inclusion socio-éducative des mineurs immigrés dans la province de Córdoba

CORDOUE, 29 novembre ( ) –

La Faculté des sciences de l’éducation de l’Université de Córdoba (UCO) accueillera la IIe Conférence sur l’inclusion sociale des mineurs migrants non accompagnés les 1er et 2 décembre, une réunion qui servira de clôture et de conclusion du projet d’intervention socio-éducative avec ces mineurs étrangers dans la province, coordonné par l’UCO et partagé dans une équipe multidisciplinaire avec la Garde civile et le Service de protection des mineurs de Cordoue du ministère de l’Inclusion sociale, de la Jeunesse, de la Famille et de l’Égalité du Conseil.

Comme l’institution universitaire l’a indiqué dans une note, le projet, financé dans le cadre de l’appel Feder-UCO 2019 de la Junta de Andalucía, est la continuation d’un travail d’intervention socio-éducative commencé en 2018 par l’Université de Córdoba.

Entre eux, un total de 939 dossiers de mineurs migrants non accompagnés qui sont passés par les centres de protection de l’enfance de la Junta de Andalucía à Córdoba ont été analysés afin de connaître le profil de ces mineurs, leur processus d’inclusion socio-éducative et leur transition. à la vie d’adulte.

Les ateliers ont été présentés ce mardi par le recteur de l’Université de Cordoue, Manuel Torralbo ; la déléguée territoriale pour l’inclusion sociale, la jeunesse, les familles et l’égalité de la Junta de Andalucía, María Dolores Sánchez ; le colonel responsable du commandement de la Garde civile de Cordoue, Juan Carretero, et les professeurs du Département d’éducation de l’UCO, María de los Ángeles Olivares et Rosario Mérida, principaux chercheurs du projet.

La déléguée à l’inclusion sociale, à la jeunesse, à la famille et à l’égalité, Dolores Sánchez, a souligné « le professionnalisme et l’implication avec lesquels tout ce qui concerne les mineurs migrants non accompagnés est traité par l’administration régionale et a souligné l’importance de ces deuxièmes journées ».

Après avoir remercié le travail des chercheurs de l’Université de Cordoue et de la Garde civile, il a apprécié que leur collaboration avec le personnel de la Junta de Andalucía ait été « un exemple pour offrir une vision très précise de la situation de ces mineurs, de qui propose des informations souvent biaisées et erronées ».

De cette façon, le délégué a souligné que « ces conférences serviront à changer cette vision et à montrer tout ce qui peut être apporté dans ce domaine ». Sánchez a également insisté sur le fait que nous avons l’obligation de protéger ces enfants et ces jeunes et de les guider vers une intégration positive.

Pour sa part, le recteur de l’UCO a souligné que ce projet et la conférence montrent « que l’Université de Cordoue, main dans la main avec son vice-recteur pour l’égalité, l’inclusion et l’engagement social, est préoccupée par les problèmes sociaux et la citoyenneté et que la recherche socio-éducative est un puissant instrument de transformation sociale ».

Le colonel en chef du commandement de la Garde civile s’est félicité des résultats obtenus grâce à la collaboration avec l’Université dans ce projet, qui « est un moyen très important de découvrir comment fonctionnent les centres de protection des mineurs de la province et le travail du éducateurs sociaux, ainsi que rendre visible le problème auquel sont confrontés les jeunes immigrés ».

En outre, Carretero a souligné le fait que les sessions seront représentées par des « collègues du Corps d’autres provinces andalouses » et a exprimé son souhait que « ce modèle soit reproduit dans d’autres universités », une aspiration que le recteur de l’UCO.

Le professeur Mérida a décrit les données obtenues par deux projets de recherche et a souligné que l’analyse reflète qu' »il s’agit d’un processus migratoire à prédominance masculine entre 16 et 18 ans dans 89 % des cas ». En ce qui concerne l’origine, une grande majorité vient du Maroc, suivi des pays d’Afrique subsaharienne. Leur niveau d’instruction est majoritairement basique. Le projet précise également que la majorité des mineurs arrivent « avec des attentes qui ne correspondent pas à la réalité à laquelle les professionnels des centres doivent répondre ».

COORDINATION INTERINSTITUTIONNELLE

Concernant le travail réalisé par le personnel socio-éducatif, Mérida a mis en avant les bonnes pratiques dans la prise en charge des mineurs, ainsi que la coordination inter-institutionnelle et entre les différentes équipes professionnelles qui interviennent auprès du mineur.

De l’analyse des deux études, une évolution est observée dans le comportement de ces mineurs qui, de 2018 à 2022, ont tendance à rester davantage sur le territoire et ne considèrent pas Cordoue comme un lieu de passage dans leur transit migratoire.

Selon le chercheur responsable, une plus grande visibilité du groupe auprès des citoyens est nécessaire pour « casser une perception sociale biaisée, stéréotypée et non soumise à la réalité ».

Toutes les parties ont souligné l’importance de ces conférences pour « donner de la visibilité et briser les stéréotypes » et ont exprimé leur confiance dans le fait que le projet continuera d’être en mesure d’approfondir la situation des jeunes ex-tuteurs lorsqu’ils atteindront l’âge de la majorité, afin de analyser les processus de transition vers l’âge adulte.