Le cours « Outils et stratégies pour enseigner l’espagnol aux étudiants immigrés » aura une 2ème édition en avril

LOGROÑO, 15 mars ( ) –

L’Université de La Rioja organise la deuxième édition du Cours « Outils et stratégies pour enseigner l’espagnol aux étudiants immigrés » qui, après le succès du premier, se déroulera dans les installations du campus et à San Millán de la Cogolla du 18 au le 20 avril.

Cette activité fait partie du projet Valle de la Lengua-Campus Valle de la Lengua, dirigé par Cristina Flores Moreno, et de l’Espace Enseignement-Apprentissage d’Espagnol, dirigé par la professeure de l’UR, Aurora Martínez Ezquerro. Les personnes intéressées à s’inscrire peuvent le faire via https://inscriptions.unirioja.es/.

Cette deuxième édition sera enseignée par la professeure de l’Université d’Almería, María del Carmen Quiles Cabrera. Spécialiste en ELE de l’Université de Murcie, il a publié de nombreux articles, livres et chapitres de livres axés sur le développement des compétences communicatives chez les éditeurs de haut niveau. Une grande partie de ses recherches ont porté sur l’enseignement de l’ELE et l’intégration linguistique des étudiants immigrants.

Actuellement, María del Carmen Quiles codirige le cours d’enseignement propre à l’Université « Certificat d’enseignement de l’espagnol comme langue étrangère dans les classes temporaires d’adaptation linguistique (ATAL) du primaire et du secondaire » (Université d’Almería).

Le cours vise à établir un cadre théorique et pratique pour l’enseignement de l’espagnol en tant que langue étrangère dans des contextes d’immigration, à analyser les besoins communicatifs des étudiants immigrants, à générer des ateliers d’apprentissage à appliquer en classe, à concevoir du matériel utile pour l’intégration communicative des étudiants étrangers, ainsi comme offrant des ressources, des outils et des stratégies efficaces pour l’enseignement/apprentissage de la langue étrangère dans des contextes d’immigration.

Le contenu sera structuré en trois modules totalisant 12 heures de contact. Au total, 60 places seront proposées, dont 24 réservées au personnel enseignant actif des centres soutenus par des fonds publics de la Communauté autonome de La Rioja aux niveaux antérieurs à l’université. A la fin du cours, un certificat officiel de réussite sera délivré.

INSCRIPTION ET INSCRIPTION

Les personnes intéressées à suivre cette formation doivent s’inscrire au préalable, avant le mardi 16 avril, via le lien : https://inscriptions.unirioja.es/.

L’inscription comprend une visite guidée du monastère de Yuso et le transfert en bus Logroño-San Millán-Logroño, et les options sont les suivantes :

– Cours ordinaires : 65 € – Étudiants qui étudient en licence, master ou doctorat à l’Université de La Rioja : 32,50 €

– Deuxième inscription ou inscription successive à des formations de spécialisation, dans le cadre du Projet ‘Valle de La Lengua’ : 32,50 €

– Personnel Enseignant et Chercheur de l’Université de La Rioja : 32,50 €

Le cours s’adresse aux enseignants ELE, diplômés ou masters qui souhaitent se consacrer à l’enseignement de l’espagnol comme langue étrangère, ainsi qu’aux enseignants du primaire ou du secondaire intéressés par ce domaine de la linguistique appliquée.

Les processus de migration affectent directement le besoin d’intégration linguistique dans le pays d’accueil car l’apprentissage de la langue cible est une nécessité. Comprendre les messages oraux et écrits et s’exprimer de manière appropriée est une compétence essentielle pour participer à la vie publique. Tout cela doit nous conduire à reformuler comment et pourquoi nous devrions nous concentrer sur l’enseignement de cette langue.

Le milieu scolaire a une responsabilité importante en ce sens : que faire des enfants et adolescents en contexte migratoire qui ne peuvent pas suivre adéquatement le programme scolaire parce qu’ils ne maîtrisent pas notre langue ? Les enseignants sont-ils prêts à assumer cette tâche ?

Ce cours vise à fournir aux professionnels de l’enseignement les compétences nécessaires pour faire face à ces situations et reformuler les approches au fil du temps.

CAMPUS DE LA VALLÉE DE LA LANGUE

Le Campus Language Valley est l’une des lignes d’action prioritaires du projet stratégique Language Valley, promu par le gouvernement de La Rioja pour tirer parti de l’espagnol comme outil de développement et qui comprend des actions dans différents domaines, y compris l’apprentissage.

Dans ce domaine, l’Université de La Rioja joue un rôle fondamental en tant que partenaire stratégique pour le développement d’activités de formation et de congrès différentielles et innovantes en espagnol et sur l’espagnol, associées à des séjours dans la Vallée de la Langue et avec un impact national et international. qui constituera le Campus Language Valley.