Une étude de l’UIB montre que la pandémie a rendu structurelle la vulnérabilité des femmes migrantes
Deux études financées par le Bureau de coopération de l’UIB et le gouvernement analysent l’impact de la pandémie sur les femmes migrantes
Covid-19 a amélioré la qualité de vie des enfants atteints de maladies chroniques qui utilisent la pédagogie hospitalière, selon une recherche
PALMA, 12 juillet () –
La pandémie a rendu structurelle et permanente la vulnérabilité économique pré-pandémique des femmes migrantes en situation irrégulière à Majorque et qui, dans certains cas, vivaient déjà dans des « contextes d’oppression », selon une étude de l’Université des îles Baléares (UIB) .
C’est l’une des principales conclusions de l’étude ‘Veus de donas : projet participatiu avec une perspective de genre pour l’analyse et la priorisation de l’impact généré par la crise du Covid-19 sur les femmes en situation migratoire irrégulière à Mallora’, que son coordinateur Margalida Miró a expliqué lors d’une conférence de presse.
Le Bureau de coopération de l’Universitat de les Illes Balears (UIB) a présenté ce mardi trois études sur l’impact social de Covid-19 sur les femmes migrantes à Majorque, les femmes migrantes qui vivent dans le quartier de Son Gotleu (Palma) et la qualité de vie des usagers mineurs de la pédagogie hospitalière.
Concernant le premier cas, Miró a expliqué que chez les femmes qui vivaient déjà avant le déclenchement de la pandémie dans des « contextes d’oppression », le Covid-19 a été un « choc » qui a prolongé leur situation précaire jusqu’à nos jours.
Il y a le cas, a-t-elle ajouté, des femmes qui ont dû retourner dans leur pays parce qu’elles ne peuvent plus faire face à leur vulnérabilité ou qui, dans des cas extrêmes, ont été contraintes à l’exploitation sexuelle.
Pour sa part, l’étude ‘Investigació sobre els efectes sociosanitaris de la Covid-19 entre la problació migrant: l’exemple de Son Gotleu’ a analysé les expériences des femmes migrantes qui vivent dans ce quartier de Palma et a jeté parmi ses principales conclusions qu’ils connaissaient mal la maladie, que les centres de santé étaient leur point de référence et qu’en plus ils ignoraient les aides et les prestations qui leur étaient accessibles.
Dans le même temps, comme l’a souligné la chercheuse Maria de Lluc Bauzà, l’étude révèle les difficultés économiques du groupe pour, par exemple, changer de masque selon les recommandations des experts, ainsi que le manque de « clarté et des informations adaptées à chaque réalité culturelle et linguistique.
La troisième étude, « Covid-19 et pédagogie hospitalière : solutions inclusives et technologiques en temps de confinement », a révélé que la qualité de vie des usagers mineurs des soins hospitaliers s’améliorait pendant le confinement.
L’une des expertes ayant participé à cette étude, Laia Riera, a expliqué cette conclusion par le fait que les enfants atteints de maladies chroniques voyaient leur situation « se normaliser » alors que leurs camarades de classe devaient eux aussi rester isolés et loin de l’école.